Αναβαθμίζονται 10+1 σχολεία του Δήμου Αμαρουσίου μέσω της τέχνης και της συμμετοχής
Δέκα συν ένα σχολεία του Δήμου Αμαρουσίου έχουν μετατραπεί σε ζωντανούς καμβάδες τέχνης και δημιουργίας, χάρη σε μια πρωτοβουλία που έφερε το χρώμα και την έμπνευση στους τοίχους τους.
Εντυπωσιακές τοιχογραφίες, έργα καλλιτεχνών της street art και μαθητών, κοσμούν πλέον τους σχολικούς χώρους, αντικαθιστώντας το γκρίζο με παραστάσεις εμπνευσμένες από το αστικό τοπίο, τον πολιτισμό, τον αθλητισμό και το περιβάλλον.
Τέχνη και Παιδεία Χέρι-Χέρι
Η δράση αυτή, με την απόλυτη στήριξη του Δημάρχου Αμαρουσίου, Θεόδωρου Αμπατζόγλου, αναλήφθηκε με πρωτοβουλία της Εντεταλμένης Συμβούλου Εθελοντισμού και Νέας Γενιάς, Φανής Λέκκα.
Ο Δήμαρχος είχε τονίσει την αξία της δράσης κατά την επετειακή εκδήλωση των 100 χρόνων του 1ου Πειραματικού Λυκείου Αμαρουσίου, αναφερόμενος στην τοιχογραφία που κοσμεί το σχολείο με μορφές καλλιτεχνών και διανοουμένων. «Είναι μία συμβολική υπενθύμιση ότι η τέχνη και η παιδεία βαδίζουν χέρι-χέρι», είχε επισημάνει χαρακτηριστικά ο κ. Αμπατζόγλου.
Τριπλός Στόχος: Αισθητική, Παιδαγωγική και Κοινωνική Επίδραση
Η δράση με τις τοιχογραφίες στα σχολεία έχει έναν τριπλό, συνδυαστικό στόχο:
Αισθητικός: Ο καλλωπισμός του σχολικού περιβάλλοντος είναι εμφανής. Οι τοιχογραφίες δίνουν χρώμα και ζωντάνια στους τοίχους, μετατρέποντας τις φθαρμένες επιφάνειες σε εικαστικά έργα που εμπνέουν μαθητές και καθηγητές.
Παιδαγωγικός: Η καλλιτεχνική έκφραση και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών στην υλοποίηση των έργων ενισχύει τη δημιουργικότητά τους και τους δίνει την αίσθηση της ιδιοκτησίας του χώρου τους.
Κοινωνικός: Η πρόληψη των βανδαλισμών αποτελεί ένα σημαντικό παράπλευρο όφελος. Ένας περιποιημένος και αισθητικά όμορφος χώρος είναι λιγότερο πιθανό να υποστεί φθορές, καθώς τα γκράφιτι λειτουργούν προληπτικά ενάντια σε τυχαίες ή άσχημες παρεμβάσεις.
Η Εντεταλμένη Σύμβουλος, κα Λέκκα, εξηγώντας την πρωτοβουλία της, υπογράμμισε:
«Ασχοληθήκαμε με το γκράφιτι στα σχολεία, γιατί το θεωρώ μια πολύ δυναμική μορφή τέχνης, η οποία συνδέεται με τους νέους. Ερχόμαστε πιο κοντά στα παιδιά, ακούμε τις απόψεις τους, τους προβληματισμούς τους και φυσικά δημιουργούμε μαζί τους. Επίσης, γιατί θέλαμε να δείξουμε ότι η Τέχνη μπορεί να έχει κοινωνικό μήνυμα, να είναι νόμιμη, οργανωμένη και όχι απλώς μια πράξη αντίδρασης».
Για την υλοποίηση των τοιχογραφιών εργάστηκαν αξιόλογοι καλλιτέχνες της street art, ο καθένας αφήνοντας το δικό του αποτύπωμα σε διαφορετικά σχολεία.
Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα λαμπρό παράδειγμα του πώς η τέχνη μπορεί να λειτουργήσει ως καταλύτης για την αλλαγή, την έμπνευση και την ενδυνάμωση της εκπαιδευτικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας.
